El Modelo de competencias del proceso constructivo es el primer estudio del sector que permite:

• Analizar y ordenar las diferentes ocupaciones y los perfiles profesionales independientemente de la titulación académica.
  
• Identificar las competencias y los conocimientos que tienen que tener los profesionales para desarrollar con éxito su profesión según las necesidades reales del mercado.
  
• Obtener un enfoque más actual de la evaluación del profesional con parámetros observables, mesurables y transferibles, a partir de sus competencias, y no a partir de la titulación académica y del currículum.

Elaborado por expertos en el proceso constructivo y en la consultoría de recursos humanos

Este riguroso estudio lo han elaborado los expertos del Colegio de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de Barcelona (CAATB) con el apoyo de la Consultoría PriceWaterhouseCoopers, profesionales del sector e importantes empresas del proceso constructivo.

Un modelo a seguir en beneficio de toda la sociedad

• El Modelo de competencias favorece que se definan y se ordenen los perfiles profesionales del proceso constructivo.
  
• Ayuda los profesionales a potenciar su carrera y a lograr sus objetivos, dentro de toda la Comunidad Europea.
  
• Favorece la competitividad de las empresas y, por lo tanto, promueve la ocupación. Además, establece metodología y permite una evaluación transparente de los profesionales dentro de la empresa.
  
• Garantiza una formación adaptada a las necesidades reales del sector, que promueve la calificación de los profesionales y su puesta al día.
  
• Aporta calidad al proceso constructivo y así mejora la calidad de vida de todos los ciudadanos.
  

Adquiera el Modelo de competencias y conocimientos de los perfiles profesionales del proceso de la edificación.